Comment analyser un tableau ?
Par art-toi. .Publié le
Vous voulez vraiment vous lancer dans une analyse d’œuvre, ce truc fastidieux ? Je vous taquine, vous avez bien raison de vouloir comprendre l’art plus en profondeur. Et avec l’aide des quelques clefs de lecture et d’un fil rouge, vous verrez combien c’est enrichissant et ludique tout en étant simple.
Enrichissant ? Oui, car un tableau, c’est avant tout un dialogue. Or, en l’analysant, nous entrons en communication intime avec lui.
Ludique ? Oui, car dans le fil rouge que je vous propose, nous allons lui poser des questions et, vous verrez, il va nous répondre !
Simple ? Oui, tout le monde réussit à ce jeu-là car nous nous appuierons sur des informations facilement accessibles sur le Web et sur notre réflexion en suivant un fil conducteur. Quiconque, même sans formation artistique ou en histoire de l’art réussit à « y voir plus et mieux ». Allons-y.
À vos émotions !
Mais commencez votre analyse par un petit tour vers vos émotions. C’est le moment d’être subjectif-ve. « Plantez-vous » devant un tableau ou sa reproduction et laissez aller vos sensations en accueillant les images qui viennent à votre esprit. Une fois que l’œuvre sera bien imprégné en vous, demandez-vous :
Quel effet ce tableau produit-il sur moi ?
Que signifie cette œuvre d’art pour moi, quels souvenirs appelle-t-elle ?
Pourquoi cette signification particulièrement ?
Et maintenant, partons à la découverte de cette œuvre. Suivez-moi.
Recueillir toutes les informations de base du tableau
C’est le genre d’informations qu’on peut trouver sur le cartel du tableau, sur internet ou dans les livres et catalogues d’exposition ou encore dans notre mémoire. Commençons notre exercice en répondant aux questions suivantes :
Le titre de l’œuvre : Quel indice le titre nous donne-t-il ?
L’artiste ; Quels sont les faits marquants de sa vie ? Est-il célèbre et si oui pourquoi ?
Les dimensions de l’œuvre : Quels sont les dimensions de l’œuvre ? Quel est l’impact des dimensions du tableau sur moi ?
Le genre pictural : Quel est le genre de l’œuvre ? Qu’est-ce que cela nous dit de l’œuvre ?
Le lieu d’exposition : Quelle était la destination initiale de l’œuvre ? Qui étaient les regardeurs initiaux ?
Il n’est pas nécessaire de répondre à toutes ces questions. On ne notera que ce qui permet la compréhension de l’œuvre.
À vous de documenter votre tableau !
Choisissez une œuvre qui vous plaise et à laquelle vous pouvez accéder facilement, de préférence « en vrai » (musée, lieu public, collection personnelle). Maintenant, allez recueillir toutes les informations de base du tableau qui vous permettront de bien le situer.
Maintenant, analysons le tableau en le décrivant. Cet exercice pourrait vous paraitre fastidieux ou inutile, il est pourtant déterminant pour aiguiser notre observation et donc notre compréhension de l’œuvre. En détaillant chaque élément pictural, nous pourrons identifier son rôle et découvrir son impact sur la compréhension du tableau.
1. Décrire le tableau généralement
Il s’agit de décrire objectivement ce que nous voyons tout en étant le plus précis possible. Le but est d’observer le tableau et de nous l’approprier.
Pour nous aider, demandons-nous ce que nous voyons et décrivons l’œuvre comme si nous le faisons à quelqu’un qui ne peut pas la voir.
2. Analyser la composition
Entrons maintenant dans le tableau en observant de façon détaillée les différents éléments picturaux. Cet exercice nous permettra de comprendre ce que le tableau raconte, comment il nous parle. Pour commencer, observons la composition, concentrons-nous sur des éléments comme l’espace, la profondeur et la perspective, la place des éléments, etc. Ensuite, nous pourrons interroger l’œuvre à l’aide de ces questions :
L’espace : comment est-il occupé ? Quelle est l’occupation des différents plans ? Y a-
t-il des zones vides et pleines ?
La perspective : Est-ce un espace réaliste ou illusionniste ?
Le point de vue : où le peintre nous a-t-il placé en tant que spectateur de l’œuvre ?
3. Analyser les formes
Les formes jouent un rôle important tant dans l’art abstrait que dans l’art figuratif. Il s’agit tout d’abord de les observer avant de les détailler. Nous allons à nouveau interroger l’œuvre à l’aide de ces questions :
Les formes : Quelles sont-elles ? Le tableau est-il dominé par un type de forme en particulier ou une variété de formes différentes ? Comment sont-elles traitées ? Comment s’effectue le passage de l’une à l’autre ? Les formes, sont-elles géométriques ? Y a-t-il des lignes droites et des courbes parfaites ou sont-elles plus naturelles ?
4. Analyser les couleurs
Notons maintenant les principales caractéristiques des couleurs et réfléchissons à la manière dont elles s’assemblent.
Les couleurs : Quelles sont les couleurs principales ? Y a-t-il des correspondances (clair-foncé, chaud-froid, complémentaire-primaire) ? Est-ce que les couleurs s’opposent ou sont-elles plutôt en harmonie ?
5. Analyser l'utilisation de la lumière
La lumière dans une œuvre d’art peut être chaude ou froide, forte ou faible, naturelle ouartificielle. Prenons le temps de décrire le rôle de la lumière et de l’ombre dans l’œuvre :
La lumière : artificielle ou naturelle, d’où vient-elle ? Est-ce qu’un élément est éclairé ? Y a-t-il des ombres et des contrastes ?
* Citation de :art-toi.
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