Victoria, le robot qui a accouché 100 fois
Par Jamie Ducharme .Publié le
2025/07/14 14:48
Victoria cligne des yeux, respire, parle et saigne, tout comme vous. Rien de très impressionnant, sauf que c'est un robot.
Les étudiants en soins infirmiers de l'Institut des Professions de Santé du Massachusetts General Hospital (MGH IHP) utilisent Victoria pour s'exercer, de la manière la plus réaliste possible, à accompagner la mère et l'enfant lors de l'accouchement. Comme pour les mères humaines, les accouchements de Victoria ne se déroulent pas toujours comme prévu. Parfois, elle présente des complications. Parfois, elle simule une hémorragie avec du faux sang, via un réservoir intégré à ses hanches. Parfois, son bébé ne respire pas. Et tout comme les infirmières en formation, les étudiants doivent affronter ces problèmes de front.
« Ça devient tellement plus réel quand ça saigne un peu, que la tête sort, et qu'ensuite elle fait une hémorragie », explique Mimi Pomerleau, professeure adjointe en soins infirmiers. « On apprend tellement quand on est confronté à la nécessité de le faire. On peut le comprendre conceptuellement, mais quand on est réellement là, en train d'agir et de réfléchir sur le moment, c'est là que les choses commencent vraiment à prendre sens. »
La simulation est une pierre angulaire de l'éducation en santé, permettant aux étudiants d'apprendre et de commettre des erreurs sans mettre en péril la santé d'un patient réel. Fréquemment, les écoles utilisent des patients standardisés – des acteurs qui imitent les vrais patients aussi fidèlement que possible – pour mettre en scène des scénarios réalistes. Avec Victoria, cependant, le MGH est en mesure de simuler des situations qui seraient dangereuses ou impossibles à reproduire avec des humains vivants et sensibles.
« Nous lui faisons faire toutes sortes de choses », précise Pomerleau. « Ce n'est pas la réalité, mais c'est très proche. » Les professeurs peuvent même parler dans un microphone pour faire « parler » Victoria pendant l'accouchement.
Mme Pomerleau indique que la simulation au MGH est principalement utilisée à des fins d'enseignement, et non d'évaluation. Chaque session est suivie d'un débriefing, au cours duquel les étudiants visionnent une vidéo de l'accouchement pour analyser ce qu'ils ont fait et dit correctement ou incorrectement.
Victoria est un excellent outil pédagogique, c'est certain, mais n'est-elle pas un peu... effrayante ?
« [Les étudiants] sont paniqués, surtout quand ils la voient cligner des yeux », rit Pomerleau. « Je sais que c'est faux. Vous savez que c'est faux. Mais nous faisons tout ce qui est en notre pouvoir pour faire comme si c'était votre patiente, parce que c'est là que vous allez apprendre. »
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